| # |
Pertanyaan |
SB |
B |
C |
K |
| 1 |
Mudah dalam memperoleh informasi, prosedur dan pengajuan pengabdian |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 2 |
Fakultas dan Prodi telah memiliki peta jalan yang memayungi tema pengabdian dosen dan mahasiswa |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 3 |
Fakultas dan Prodi telah mensosialisasikan peta jalan yang memayungi tema pengabdian dosen dan mahasiswa |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 4 |
Dosen dan mahasiswa melaksanakan pengabdian sesuai dengan peta jalan pengabdian prodi |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 5 |
Fakultas dan Prodi telah melakukan evaluasi kesesuaian pengabdian dosen dan mahasiswa terhadap peta jalan |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 6 |
Fakultas dan Prodi menggunakan hasil evaluasi untuk perbaikan relevansi pengabdian dan pengembangan keilmuan program studi |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 7 |
Pelatihan pengembanan kemampuan dosen pada bidang pengabdian dilaksanakan secara berkala. |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 8 |
Sarana dan prasarana pengabdian bagi dosen dan mahasiswa (kecukupan, kualitas dan aksessibilitas) |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 9 |
Kemudahan dalam layanan administrasi pengabdian dosen dan mahasiswa |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 10 |
Penghargaan dan motivasi bagi dosen yang berprestasi dalam bidang pengabdian |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 11 |
Kemudahan dan ketersediaan Layanan sistem informasi pengabdian |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 12 |
Dukungan Fakultas dan Prodi terhadap publikasi hasil pengabdian |
0 |
0 |
0 |
0 |
